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 ←携帯電話・スマートホンからもご覧いただけます 大鷲地区には梨やブドウの畑・水田が多くあり，自然の恵みをいっぱいに受けた大鷲っ子が，毎日元気よく活動しています。      １０月１５日今朝は、全校読み聞かせがありました。どの教室を見に行っても、静寂の中、子どもたちが太陽の光に照らされながら本の世界に入り込んでいました。バタバタしがちな「せわしない」朝のひととき、ここには穏やかな空気が流れている気がします。子どもたちは、この読み聞かせの時間を過ごし、落ち着いた気持ちで1時間目の授業に入れたことでしょう。 今日は高学年の読み聞かせを廊下から一緒に聞かせていただきました。「戦争をやめた人たち」（鈴木まもる 文・絵）あすなろ書房）という本です。聞きながら、こみ上げてくるものがありました。子どもたちの心にこの物語が届いてくれたと信じています。 第７９回読書週間が１０月２７日から始まります。「こころと あたまの 深呼吸」。朝の読み聞かせで、心も頭も深呼吸をしたような清々しい朝となりました。       １０月１０日前期終業式がありました。３人の代表の子どもたちが、前期に頑張ったことや後期に頑張りたいことを発表しました。前期にどんなことを頑張ってできるようになったのか、後期はどんなことを努力してできるようになりたいのかなどを、全校の前で、自分の言葉でしっかりと話すことができました。大変素晴らしい発表でした。大きな拍手が体育館に響きました。 そのあと、前期に子どもたちが「一生懸命」頑張っていた様子、あふれる「笑顔」を見せてくれた時の様子を写真を見ながらみんなで振り返りました。どの写真を見ても、「笑顔と一生懸命」でいっぱいでした。 「皆さんは一人一人違うので、どんなことを一生懸命頑張ったかどんなことで笑顔だったかは違います。でも、皆さんのことは、担任の先生がよく見ていてくれました。皆さんが頑張ったことについて、今日は通知表に書いて皆さんに渡します」と伝えました。どうか、今日はご家庭でも通知表を見て、子どもたちの頑張りを褒めてあげてください。そして後期はどんなことを頑張るのか、めあてがもてるよう励ましてあげてください。前期、本当にありがとうございました。後期もどうぞよろしくお願いいたします。      ※写真は終業式と３時間目の子どもたちの様子です。３年生は学級活動で遊び方について真剣に話し合っていました。５年生は図画工作で色塗りを､６年生はお楽しみ会をしていました。 ※さて、三連休です。しっかりと体調を整え、火曜日には元気な「おはようございます」が言えますように。14日は不在のため、次回更新は15日（水）になります。  １０月９日昨日のマラソン記録会のことを、今朝子どもたちが話してくれました。「１回も歩かなかった。」「自己新記録が出た！」「疲れたけど､最後まであきらめなかったよ。」自分の目標に向かってやり遂げた子どもたち。笑顔で話してくれました。 今日も１年生２年生は、体育館を何周も走っていました。記録会に向けて走ってきた子どもたちです。体育館の中を楽々と走っているように見えました。持久力が付いてきているのでしょう。 放課後、大郷地区コミュニティ協議会の「凧作り」が体育館で行われました。２０名を超える子どもたちが、自分で選んだ色の凧に絵を描いたり名前を書いたりして、楽しく完成させました。「早くあげたいなあ。」と話しているのが聞こえました。空高く、悠々と泳ぐ凧が完成！凧を見上げる子どもたちは、やっぱり笑顔でした。       １０月８日マラソン記録会が予定通り行われました。朝は少し雨模様だったので、「中止」を予想して登校した子どもたちに「あります」と伝えた後の反応…想像にお任せします（笑）。 しかし、記録会が始まると、子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮しようと、自分の目標に向かって一生懸命走ることができたようです。 会議参加のため、残念ながら子どもたちを応援することができませんでしたが、子どもたちが精一杯頑張ったことが写真から伝わってきました。応援に駆け付けてくださった保護者・地域の皆様、本当にありがとうございました。皆さんの声援が、子どもたちの大きなパワーになったに違いありません。        １０月７日風の強い一日でしたが、１年生から４年生はマラソン記録会のコース練習をしていました。もらったカードを誇らしげに見せながら、「頑張ったよ！」と教えてくれました。自分の目標に向かって、みんな一生懸命走ることができたようです。 昨日の「中秋の名月」は、本当にきれいでした。子どもたちが、「見たよ～。すっごく明るかった。」と教えてくれました。今日の６年生の理科の授業は、「月の形と太陽」の学習でした。これまで聞いたことがある「知っている月」満月、新月、下弦の月など、タブレットを使って調べていました。 ２年生の教室では、図画工作「わっかでへんしん」を作っていました。いろいろな色の紙を使ってわっかを作り、様々な飾りを付けていきます。お友達と見せ合ったり、一人で夢中になって飾りを作ったり…楽しく作業に取り組んでいました。      １０月６日今朝は、何となく子どもたちの元気がなくて心配をしました。宿題のことを心配していたり、よく眠れずに昨日の疲れが取れていないと訴えたり…。でも、学校にいるうちに、元気になっていく子どもたちの姿を見て、いつも安心をします。心配なことも、思い切ってやってみたり人に話したりすると、意外とうまくいったり大したことではなかったりするものです。 …というわけで、授業で頑張っている子どもたちの様子です。４時間授業なので、給食を食べ終わるともう帰りの時間。学校中に、子どもたちの元気な声が響いてきました。（いい一日だったね）と心の中で声を掛けながら帰っていく子どもたちを見送りました。 学校の見回りをしていると、大鷲小学校には本当にたくさんの植物があるなあと思います。イチョウの木にずっしりと実がなり、たくさんのどんぐりを見付け、大きなヘチマとご対面。２年生の畑にはサツマイモ、３年生の畑にはハクサイとダイコンが育っています。 澄んだ空気に秋を感じる、今日は「中秋の名月」です。          １０月３日今日は午前中から、マラソン記録会の練習をしている学年がありました。マラソン記録会の目標は自分の目標に向かって、体力を付け最後までやり抜くことです。 今日は玄関前で応援をしました。そろそろ疲れが出て歩き始める子どもたちがいましたので、大きな声で応援！その声がパワーになったのか、また力強く走る子どもたちがいました。 さて、今日の給食は「なかよし給食」でした。なかよし班のみんなで給食を食べました。食べ始めの時間に見に行ったグループはみんな静かに食べていましたが、時間が経つにつれ、穏やかな雰囲気の中で、楽しそうに話をしながら食べているグループの様子が見られました。 さて、週末です。月曜日も元気な「おはよう」の挨拶ができるように、体調を整えましょう。また、来週は４時間の日が続きますが、しっかりと前期のまとめをして、後期の準備に取りかかる１週間にしましょう。          １０月２日２０分休みに、体育館の様子を見に行きました。何をしようか相談している子どもたち、すでに助け鬼をして体育館を駆け回っている子どもたち…。ぶつかることもなく、上手に友達をよけながら走っていました。 昼休みには、２年生の子どもたちの的当て遊びに入れてもらいました。的に当たると１点、的をおさえている下の部分に当たると0.5点です。難しい足し算でしたが、点数を黒板に書きながら競いました。どんどん子どもたちの数が増えていって、あっという間に昼休みが終わってしまいました。 ５時間目の授業を見に行きました。5時間目でしたが、みんな集中を切らさず、一生懸命話を聞いたり作業に取り組んだりノートに書いたりしていました。 下校の時間には青空が広がり、「また明日ね！！」という声とともに、子どもたちが帰っていきました。みんな、また明日！       １０月１日３年生は総合の授業で､野菜の種まきを予定しています。今日も予定していましたが雨で延期に…早く種まきをしたい３年生でした！ 午前中、３年生の音楽の授業を見に行きました。グループになって、リコーダーの練習をしていました。お友達と聞き合いながら順番に演奏をしている様子。お友達の演奏を一生懸命聞いている後ろ姿をとりました。４年生、５年生は算数の授業でした。問題にチャレンジしていました。上学年になると、算数も難しいなあと見ていて感じます。学校でやった問題を、自分一人でも解けるかどうか、家で復習してみましょう。 今日のお昼休み。外は雨、図書館も閉館だったため、体育館に子どもたちが集まっていました。鬼ごっこ、ドッジボールをしていました。いつものことながら、違う学年が一緒になって、楽しく仲良く遊んでいましたよ。       ９月３０日毎朝、玄関で「今日の温度は何度？」と言って、子どもたちと温度計を見ます。今日は２０度、すがすがしい朝でした。「毎日、このくらいの温度ならいいのに。」と、みんな口々に言います。朝、羽織っていた上着は、２０分休みには脱いで、子どもたちは半袖になっていました。 過ごしやすいので、体育館で走って遊ぶ子どもたちが多くなりました。今日の２０分休みには、たくさんの子どもたちが走ってきて、私に満面の笑みを見せてくれました。 だいぶ暑くなった昼休み、空にトンボがたくさん飛んでいました。さっそく、網をもって外に「トンボとり」に出掛けた子どもたちを見付けました。ちょっと見ていましたが、なかなかとることはできず。（網は斜め下からそうっと！）などと思いましたが、”自称 トンボとりの大先輩”は黙っていました。やっているうちに、きっと上手な捕まえ方が分かってくるはずですから…こんなひとときが、子どもたちには大切な時間です。       ９月２９日金曜日に「なかよし遠足」がありました。夜中の雨に目が覚め不安に駆られながらも、３年生教室にずらっと並んだ”てるてる坊主“を信じて眠りにつきました。そして…これ以上ないほどの天候に恵まれた遠足となりました。 合言葉どおり、「強く 優しく にっこにこ」な遠足でした。たとえ疲れても、誰も弱音を吐かず最後まで歩き通しました。自分の仕事を責任をもってやり遂げました。ちょっと遅れ始めた１年生を６年生の子どもたちが手をつなぎ、励ましてくれました。 自由時間にはドッジボールをしたり、鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだり、バッタをつかまえたり、栗拾いをしたり…。楽しくて、１時１５分の集合時刻に走ってぎりぎり間に合いました。みんな、にっこにこの遠足でした。 お弁当を含め、様々な準備をしていただき、大変ありがとうございました。６年生にとっては最後の「なかよし遠足」でした。４年５年６年とアグリパーク宿泊体験や自然教室、修学旅行で「強く 優しく にっこにこ」な体験をたくさん積み重ねてきた６年生です。下の学年をさりげなく支える６年生の姿に、その成長を心から嬉しく感じた一日となりました。           ９月２５日明日はいよいよ「なかよし遠足」です。今朝、玄関で「明日のおやつ、買った？」という質問の答えは、「今日買います！」「この前の休みに買ったよ！」など様々でした。でも、みんな共通していたのは笑顔だったこと。ちょっと降り始めた雨に、さっそくてるてる坊主を作っている様子も見られました。 今年のなかよし遠足には、合言葉があります。「強く､優しく、にっこにこ」。最後まで諦めずに歩く強さと自分の仕事をやり遂げる責任感をもつこと、友達に優しく思いやりの心をもつこと、そして、なかよし班みんなで仲良く遊んでにっこにこ。いつも「笑顔と一生懸命がいっぱい」の”大鷲っ子”ならば、大丈夫。体じゅうで豊かな自然を感じてきてほしいと思います。      ※明日の準備について、話を聞く子どもたち。お昼休みには、しろね北児童館さんの出張「折り紙教室」がありました。座る場所がないほど…大人気でした！ ※明日はなかよし遠足のため、次回更新は２９日（月）になります。  ９月２２日９月１９日金曜日に、５年生の総合学習で稲刈りが行われました。５月９日の田植えから約４か月半。米作りの遠藤先生が子どもたちにこんな話をしてくださいました。「米という漢字を分解すると“はちじゅうはち 八十八”になります。お米ができるまでには８８回の手間がかかると言われているんだね。」５年生は田植えのあと稲刈りまで、観察するばかりでした。しかし、遠藤先生は、ずっと稲の生長を見守りながら、その都度必要な「手間」をかけ、 特に、今年の暑さは尋常ではありませんでした。そんな中でも、水管理や雑草・害虫対策、施肥など、たくさんの手間をかけた結果が、目の前の見渡す限りの黄金の稲穂なのだと感謝の気持ちでいっぱいでした。 ザクッザクッ…稲刈り鎌の心地よい音を聞きながら、稲穂の束がどんどん出来上がっていき、準備されていた竿いっぱいに稲が干されました。 ずっと中腰で作業をしていた子どもたち。汗をいっぱいかいて、水筒の水をおいしそうに飲み干した後、「もっとやりたかったなあ。」とつぶやいたのでした。爽やかな稲刈り日和の一日でした。 遠藤先生、お手伝いをしてくださったボランティアの皆様、本当にありがとうございました。ぬかるんだ泥に足を取られるのも、顔中に泥が跳ねるのも、全てが「笑顔」につながった稲刈りとなりました。       ※明日は秋分の日。２４日は不在のため、次回の更新は２５日（木）になります。  ６月１９日昨日の1・2年生の校外学習「いくとぴあ食花」での活動を紹介します。一つ目は「巨大壁画」です。各グループで１つの作品を完成させました。個性あふれる作品が完成し、いよいよブラックライトを当てると…暗闇に壁画が浮かび上がり、大歓声に包まれました。 「動物はかせ検定」の活動では、アルパカやヒツジ、カピバラ、ウサギ、モルモットなどと触れ合いました。かわいい動物と触れ合いながら、はかせ検定の問題をみんなで相談しながら答えました。 大鷲小学校は日頃から学年を越えて、一緒に遊んだり活動したりしています。それぞれが自分の仕事を責任をもってやり遂げること、相手を思いやったりお互いに協力したりして目標を達成すること…こうやって様々な体験を通して、教科書だけでは得られない「学び」を積み重ねていきます。 さて、週末です。季節の変わり目、まだまだ感染症に注意が必要です。しっかりと予防をして、月曜日、元気に会いましょう！！       ６月１８日１年生と２年生が「いくとぴあ食花」に見学・体験に出掛けました。朝、今までの練習や準備のとおりに、しっかりと並んでバスに乗り込みました。どんなに楽しみにしていたのかが、元気な「行ってきます！！」の声で分かりました。 ３年生は３・４時間目に、「リトルファイヤースクール」がありました。消防署の皆さんから、命の大切さ、火災予防の大切さについて学びました。「火事だ～！！」と大きな声で叫んだあと、水消火器を使って、消火体験をしました。また、煙の中を低くなって避難する煙体験もしました。       ６月１７日お昼休みに、なかよし遠足の班長会議がありました。班長と班遊び担当が集まりました。なかよし遠足当日に、班で何をして遊ぶのかを決めました。 毎年、なかよし班の班長が集まって、当日の班遊びについて計画を立てていました。みんなで楽しむためにどんな遊びがいいのか、何を準備したらいいのか、どのようにグループを分けたらいいのか…。班のみんなのことを思い浮かべながら、計画を立てます。 昨年度の班長の様子をよく見ていた子どもたちは、今年度、自分は班長や班遊び担当としてどんなことをしたらいいのかよく分かっていて、みんなが「なかよし」になれるように、しっかり計画を立てていました。 他の子どもたちは、ちょっと暑さが戻った体育館や教室で、思い思いの遊びをしていました。この前は竹馬に夢中になっていた子どもたち、今日は一輪車。３年生の”一輪車先生”が教えてあげていました。今、先生をしている３年生がまだ一輪車に乗れない時から見ていることもあり、成長したなあとまぶしく感じました。       ６月１６日三連休明け、風邪気味の子どもたちが見られます。季節の変わり目で、暑いかと思うと何となく肌寒くなったり…手洗い、うがいだけでなく、早寝早起き朝ごはんをしっかり守り、体調を崩さないように気を付けましょう。 授業中の子どもたちの様子を見に行きました。先日もお知らせしましたが、１年生２年生は、木曜日にいくとびあに校外学習に出掛けます。今日は２年生が１年生の前に立って、整列をさせていました。ただ校外学習に行くだけでなく、こういう場面で自分の役割をきちんとやり遂げる練習をするのですね。 ６年生は音楽の授業でした。「雨のうた」をリコーダーで練習していました。高い音を出すのに、後ろの穴を少しあけて抑えるやり方を練習していました。ちょっぴり寂しそうな曲ですが、高音と低音の重なりがとてもきれいでした。 ５時間目、３年生の教室では国語で話し合いの練習をしていました。「クラスのみんなでお出かけするならどこか？」という議題です。「ディズニーランド」と「動物園」が多かったような…。本当に一緒に行けたら、とーっても楽しいでしょうね！！       ６月１０日６年生が修学旅行から無事に帰ってきました。お帰りなさい！！たくさん体験をし、たくさん学ぶことができた思い出に残る修学旅行となったようです。 昨日も書きましたが、大好きな６年生が修学旅行で留守の間、学校では５年生を中心にみんなで仲良く過ごしていました。１年生が教室で竹馬をしていたので、私も教えてほしいとお願いをしたところ、昨日から特訓してもらっています。支えなしで立てるようになりました。 そんな様子を見ていた縦割り班の掃除の子どもたちが、「私にも教えて！！」と、みんなで挑戦。１年生が“先生”になって、みんなに教えてくれましたよ！ さて、三連休です。しっかりと体を休め、元気に火曜日に会いましょう！６年生の土産話を楽しみにしています。そうそう、「竹馬」もまた教えてくださいね。      ９月１０日６年生の修学旅行２日目。さわやかな朝を迎えました。みんな、とても元気です！ 午前中、五色沼、桧原湖で会津の自然を満喫しました。野口英世記念館では、偉人の業績について詳しく学びました。 このあと、鶴ヶ城会館で昼食、最後におみやげを買う予定です。あっという間の２日間だったことでしょう。今のところ、計画通り学校に到着する予定です。       ９月９日６年生は班別活動をしています。 ２班では絵ろうそく作りを体験しています。絵ろうそくの作り方・伝統について取材をしたり、仕事のやりがいについて話していただいたりしています。 班別活動のあとは、いよいよ今日泊まるホテルへ行きます。まだまだ楽しい活動や体験が子どもたちを待っています。この続きは、また明日。お楽しみに…。      ９月９日６年生が修学旅行に出掛ける時に、打ち合わせたわけではないのですが、全校のみんなが集まって「行ってらっしゃい！」を言い、見送りをしました。大好きな６年生と、しばしのお別れです。 いつも頼りにしている６年生がいないからか、協力して仲良く過ごそうというみんなの気持ちが何となく伝わってきた一日でした。特に、縦割り班清掃では５年生が中心となり、みんなをしっかりまとめていました！      ９月９日今日、６年生は修学旅行で会津に出掛けました。 会津藩校日新館に無事に到着！！弓引き体験をしたあと、昼食をいただきました。今日の昼食メニューは「わっぱめし」。みんなでおいしくいただきました。     ９月７日今日は３年生と４年生が校外学習に出掛けました。 ３年生は総合的な学習で、西蒲区のエンカレッジファーミングに見学に行きました。ミニトマトのサイズ選別やケース詰めなどが、すごい速さで、自動で行われていました。大きなハウスに入ると、向こうの壁が見えないくらい広くて、そこに背の高いミニトマトがたくさん植えてありました。野菜作りで私たちが苦労をしている水やりは自動で行われ、草取りの必要もありません。 見学のあとには、様々な質問や問題点などについて、詳しく教えていただきました。全てが機械で行われるわけではなく、人間がやらなければいけない部分もあることや、ハチが活躍していることなど、新しく分かったことがたくさんありました。初めて見るものばかりで、子どもたちは目をキラキラさせて、真剣に話を聞いていました。 ４年生は、信濃川浄水場に見学に行きました。最初は少し濁っている水が、どんどんきれいになり、そのうち透き通っていく様子を、実際に目の前で見ることができました。様々な工程を経て、細心の注意を払って私たちに安全な水を届けてくださっている浄水場のことが、身近に感じられた見学となりました。 エンカレッジファーミングの皆様、信濃川浄水場の皆様、大変ありがとうございました。      ※明日は一日不在のため、次回更新は１１日（木）となります。  ９月６日朝、ものすごい雨でした。「春」や「秋」のような、ちょうどよい季節がここ数年、短くなった気がします。それでも、今朝は玄関で、「雨の中を歩いてきてもよいですか？」と、何人かの子どもたちに聞かれました。長靴で水たまりの中に入ったり、傘に打ち付ける雨の音を聞いたりするのが楽しかった子ども時代を思い出してにっこり笑いましたが、向こうが見えないくらいの雨だったので、今日は我慢することに…。 ３年生４年生の教室では、外国語活動をしていました。お友達と会話を楽しんだり、音楽に合わせてリズムに乗って質問に答えたりしていました。 今日は午後から、新潟市教育委員会の先生方が大鷲小学校の授業を見に来られました。授業公開をした学級で、「この問題を解いてみたいな」「やってみたい！」など、子どもたちがやる気いっぱいで課題に取り組んでいる姿がたくさん見られました。      ９月５日少～しだけ、過ごしやすくなったような気がします。休み時間、外や体育館で遊ぶ子どもたちが増えました。 １・２年生は、１８日（木）に行くなかよし校外学習へ出掛ける準備をしていました。１年生と２年生が一緒に話し合っていました。２年生は昨年度も体験していますので、先輩としてリードしているのが分かりました。 ３・４年生も一緒に体育をしていました。ソフトバレーボール。レシーブが難しそうですが、何回もボールがあがるとどんどん楽しくなっていくようでした。 ５年生は音楽「キリマンジャロ」をリコーダーで練習していました。似ているけれど、ちょっとだけ吹き方が違うところを、集中的に練習していました。６年生は、絵画の題材選びをしていたようです。どんな風景を子どもたちは選ぶのでしょうか。 どの教室に行っても、一生懸命な子どもたちの姿がありました。夏休みが明けて、そろそろ学校時間に慣れてくるころ…。まだ本調子が出ない人は、早寝早起き朝ごはんで、体調を整えましょう。また、手洗いうがいもしっかりと行いましょう。月曜日に会えるのを楽しみにしています！！       ９月４日今日の昼休みに、９月２６日（金）に予定されている「なかよし遠足」について、なかよし班で集まって役割決めをしました。今年度の「なかよし遠足」には合言葉があります。それは「強く・優しく・にっこにこ」です。 まずは、長い距離をみんなで頑張って歩く「強く」、友達と励まし合いながら思いやりの心をもって接する「優しく」、そうすると班のみんなが「にっこにこ」になるはず、だから「にっこにこ」です。 今年度は、班の中で「一人一役」を決め、自分の仕事を責任をもってやり遂げるミッションもあります。話合いの様子を見ていると、自分から「この仕事をやりたい」と、立候補をしている子どもたちもいて、心強く感じました。歩くのは疲れますが、大鷲の雄大な景色を見ながら、公園まで歩く、この遠足が大好きです！おやつもあり、全校のみんなで広い公園で思いっきり遊べることも、学校の中だけでは味わえないワクワク感があるのです。とっても楽しみですね！！      ※宮のぼりばやしクラブの皆さんが、９月１０日の敬老会で演奏をします。写真は今日の昼休みの練習の様子です。本番も頑張ってくださいね。  ９月３日あまりの暑さに、何度も延期をしていただき、今日ようやく雨上がりの朝早くに、４年生は梨の収穫に出掛けることができました。梨の遠藤先生のご指導のもと、赤くてすべすべしている「あきあかり」という梨を収穫することになりました。 子どもたちは、大きくて、赤くすべすべしている梨を探し回りました。「これだ！」と思ったあとに、隣を見るともっと大きく見えたりして…。なかなか決めることができなかった子どもたちですが、探しているうちに慣れてきたようで、一人３個ずつ収穫をしました。 そのあと、「幸水」という違う種類の梨を１個ずつ収穫することになりました。「あきあかり」の収穫で慣れたとはいえ、やはり１個を決めるのには時間がかかりました。子どもたちが花粉付けをしてからずいぶん経ちました。その後、遠藤先生が今日まで丹精込めて育てた梨は、きっとどんな梨よりもおいしいはずです。遠藤先生、本当にありがとうございました。 梨の収穫に出掛ける途中で、５年生の学校田の脇を通りました。黄金色の稲穂が風に揺れて、稲刈りの日を待っているようでした。収穫の秋ですね。       ９月２日今日は火災を想定した避難訓練がお昼休みにありました。お昼休みなので、子どもたちは自分のいるところから体育館まで、どうやって避難をすると安全かを考えながら行動したようです。。 ホテルに泊まると必ず、最初にホテルの人から非常口（避難口）を教えてもらいます。それはなぜなのかを子どもたちと考えてみました。非常口を知っていることで、何かあった時、慌てずに落ち着いて行動できます。落ち着いて行動することで、的確な判断をすることができます。避難訓練の振り返りに、学校の非常口の確認と､今日の避難経路について振り返るように話しました。 避難訓練のあと、嬉しい話を聞きました。図書館にいた上学年の子どもたちが、自分たちの判断で下の学年の子どもたちと手をつなぎ、一緒に避難をしていたと。常に、上学年としての自覚をもち、下学年の子どもたちをいたわりお世話をしている大鷲の子どもたち。避難の様子が写真に残っていました。「大鷲っ子」の素晴らしさを改めて感じた一日でした。       ９月１日今日から全校あいさつ運動が始まりました。今日は運営委員会の皆さんが、朝と昼に各教室をまわることになっていました。 お昼になり、あまりの暑さに子どもたちにお昼休みは涼しい教室や図書館で過ごすように話し、全校の様子を見に行くと…下の写真のように、元気に挨拶をする運営委員の皆さんと会うことができました。委員の皆さんの元気な声で、教室にいた子どもたちも「こんにちは！！」と元気に応えていました。 図書館に行くと、学年に関係なく子どもたちが一緒に遊び、集っていました。３年生の教室では、「はないちもんめ」をしていました。みんなの笑顔が輝いていて、見ている私もニッコリ、笑顔になりました。暑くても､元気な子どもたちでした。      ８月２９日９月１日（月）から、全校あいさつ運動が始まります。それぞれの学年で考えたアイデアで、各教室や教務室、体育館などを回るそうです。運営委員会から「全校で、日本一のあいさつの学校を目指そう！！」という目標が掲げられました。まだあいさつ運動は始まっていませんが、この企画が発表された後、子どもたちが元気に「おはようございます」「こんにちは」と、自分から元気にあいさつをしてくれます。本当に「日本一」になれるのでは？！と期待しています。 夏休みが終わって３日。毎日、子どもたちは元気に学校生活を送っていました。しかし、暑さもあり、きっと疲れがたまっていることと思います。週末はしっかり体を休めて、月曜日から元気にあいさつができるように体調を整えてください。 さて、どちらが先にあいさつできるかな？！月曜日、待っています！！       ８月２８日今朝、玄関に立つと、これまでの暑さとは違い、少し涼しく感じられました。 夏休み前は、エアコンのない体育館での授業は室温に十分気を付けながら行っていましたが、今日はそんな心配もなく、子どもたちが生き生き伸び伸びと運動していました。ちなみに今日も９３名全員がそろいました。みんなの元気な挨拶と笑顔に元気をもらう日々です！ 各教室では、夏休み前の復習をしつつ、新しい単元の学習にも取り組んでいました。授業では特に、子どもたちが見通しをもって学習できるように工夫しています。これまでの学習（既習）内容を思い出したり比較したり…その授業でどんな課題に取り組み解決するのかをしっかりと捉えさせます。 写真を見ると、子どもたちが張り切っているのが、後ろ姿でも分かりますね！      ８月２７日長かった夏休みが終わりました。大きなけがや事故もなく、今日９３名全員そろうことができました！！元気なみんなに会えて、とっても嬉しかったです。 もうすぐ９月ですがとても暑かったので、今日の全校朝会はランチルームで行うことにしました。椅子に座っての全校朝会ということもあってか、みんな背筋をピンと伸ばし、話を聞いていました。新たな気持ちで、目標をもって登校したのが後ろ姿から伝わってきました。 夏休みに行われた陸上大会や野球大会の表彰もありました。スポーツで充実した夏休みを過ごした子どもたちがたくさんいました。全校朝会のあとは、各教室へ…。教室には､担任の先生方の「熱いメッセージ」が、子どもたちを待っていましたよ（ぜひ、子どもたちに聞いてください）。 さて、今日から給食も始まりました。夏休みの間、昼食の献立に悩んだ日々…給食の有難さを改めて感じます！今日の給食は「コーンコロッケソース掛け、たくあん和え、もずくのかきたま味噌汁」でした。     |
  インフルエンザに罹患した場合>>療養解除届 インフルエンザ 用） 新型コロナウィルス感染症に罹患した場合>>療養解除届 （新型コロナウイルス感染症用５月８日改訂版） インフルエンザ・コロナウィルス以外の感染症>>出席停止提出用紙  にいがた共育通信子どもの学び応援サイト 新潟県教育広報誌「かけはし」 |
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